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CFA IESA

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CAP AE Petite Enfance en Apprentissage (H/F)

Strasbourg, FRSur siteContratTemps plein

Publié 17 sept. 2026

Une crèche située aux alentours de Haguenau recherche un(e) apprenti(e) afin de préparer le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE) en partenariat avec le CFA IESA de Strasbourg, dans le cadre d’un contrat d’apprentissage d’une durée d’un an.

Formation

La formation permet de préparer le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE), diplôme reconnu par l’État. Elle se déroule sur une durée d’un an en alternance entre le CFA IESA de Strasbourg et la crèche. Dans le cadre du contrat d’apprentissage, les frais de formation sont pris en charge et la rémunération est versée conformément à la réglementation en vigueur.

Missions

Participation à l’accueil et à l’accompagnement des enfants au quotidien.

Réalisation des soins courants : repas, changes et temps de sieste.

Contribution à la mise en place d’activités d’éveil adaptées au développement des enfants.

Application et respect des règles d’hygiène et de sécurité au sein de la structure.

Profil recherché

Apprenti(e) éligible au contrat d’apprentissage.

Intérêt pour le secteur de la petite enfance.

Personne engagée, fiable et ponctuelle.

Bon relationnel et capacité à travailler en équipe.

Ce que nous proposons

Un accompagnement personnalisé tout au long du parcours.

Une expérience professionnelle enrichissante auprès des jeunes enfants.

Un environnement de travail bienveillant.

Aucun frais n'est à prévoir pour le candidat

Prise de poste : 08/2026

Date limite de l'offre : 30/09/2026

Référence interne : Poste-1956

Aperçu du poste

Type de poste

Temps plein

Compétences requises

Infant and toddler care (meals, diapering, nap care)Implementing developmentally appropriate activitiesHygiene and safety practices in childcareWelcoming and accompanying children (reception and daily support)Teamwork and collaboration with childcare staffInterpersonal communication with children, families, and staffProfessional reliability and punctualityUnderstanding of early childhood development stagesCompliance with childcare regulations and institutional proceduresAdaptability to alternance (apprenticeship work-study schedule)Commitment and engagement for work in the early childhood sector

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