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CFA IESA

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APPRENTISSAGE EN PETITE ENFANCE - ATSEM EN ECOLE MATERNELLE

Strasbourg, FRSur siteContratTemps plein

Publié 29 sept. 2026

? Strasbourg (67) – Contrat d'apprentissage

?? Vous aimez accompagner les enfants dans leurs premiers apprentissages ? Rejoignez une école maternelle privée !

Une école maternelle privée partenaire, située à Strasbourg, recherche son/sa futur(e) apprenti(e) Aide ATSEM pour préparer le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE) en 1 an avec le CFA IESA Strasbourg.

Au quotidien

  • Assister l'enseignant(e) dans l'accueil et l'accompagnement des enfants.
  • Participer à la préparation et à l'animation des activités pédagogiques.
  • Accompagner les enfants dans les gestes du quotidien (hygiène, repas, sieste).
  • Veiller au bien-être, à la sécurité et à l'épanouissement des élèves.
  • Participer à l'organisation et à la vie de la classe.

Votre profil

✔️ Vous souhaitez préparer un CAP AEPE en apprentissage.

✔️ Vous êtes bienveillant(e), organisé(e), dynamique et appréciez le travail auprès des jeunes enfants.

✔️ Vous aimez travailler en équipe et avez le sens des responsabilités.

Pourquoi nous rejoindre ?

✨ Une immersion au sein d'une école maternelle privée à taille humaine.

  • 1 jour de formation par semaine au CFA IESA Strasbourg et 4 jours en école.
  • Formation entièrement financée et rémunération selon la réglementation de l'apprentissage.
  • Un accompagnement personnalisé tout au long de votre formation.
  • ? Vous souhaitez participer au développement et à l'éveil des enfants tout en préparant un diplôme reconnu ? Envoyez-nous votre CV et rejoignez une équipe pédagogique engagée !

Aucun frais n'est à prévoir pour le candidat

Prise de poste : 08/2026

Date limite de l'offre : 11/09/2026

Référence interne : Poste-2457

Aperçu du poste

Type de poste

Temps plein

Compétences requises

Personal care assistance (hygiene, feeding, sleep routines)Pedagogical activity preparation and animationClassroom assistance to the teacherChild safety and welfare monitoringClassroom organization and upkeepTeamwork and collaboration with educational staffCommunication with children and colleagues/parentsEmpathetic, child-centered caregivingOrganization and time managementResponsibility and reliabilityCommitment to apprenticeship and professional learningSupport for child development and early learning

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